Percepção familiar sobre a qualidade de vida dos praticantes de Equoterapia

Abstract

A Equoterapia é um método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar, nas áreas de saúde, educação e equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de indivíduos com deficiências. O objetivo deste estudo
foi avaliar a percepção dos pais e/ou responsáveis referente à qualidade de vida das crianças que praticam Equoterapia nas categorias: Socialização, cognição, autonomia/independência e aspectos comportamentais. Trata-se de um estudo de natureza aplicada, de caráter
descritivo com abordagem qualitativa do tipo estudo de caso. Foram entrevistados no total 34 participantes, sendo pais e/ou responsáveis pelos praticantes de Equoterapia, que estavam matriculados há pelo menos 04 semanas. Para a coleta de dados foi realizada uma entrevista e a mesma ocorreu de forma individual e presencial. 94% dos participantes do estudo relataram terem percebido alguma melhora na socialização. 91% alguma melhora nos aspectos cognitivos, 79,5% alguma melhora na autonomia e independência e 100% relataram comportamentos cooperativos, calmos e felizes após a equoterapia. Sob a visão dos familiares, a qualidade de vida destas crianças é afetada positivamente quando praticam Equoterapia.